L’alumnat ha realitzat una diagnosi de les desigualtats entre barris en relació amb els serveis disponibles, el preu de l’habitatge i la qualitat de vida. Mitjançant l’anàlisi de dades i la investigació social, han reflexionat sobre què significa viure en una ciutat equitativa. El projecte ha culminat amb l’elaboració d’un Pla Municipal d’Equitat Urbana amb propostes de millora per al període 2026-2030.