Pau, justícia i institucions sòlides

ODS 16

Pau, justícia i institucions sòlides

"Si volem un món de pau i de justícia cal posar decididament la intel·ligència al servei de l’amor."

Antoine de Saint-Exupéry

Què vol dir "Pau, justícia i institucions sòlides" a Primària

Aquest ODS pretén vetllar pel benestar de les persones, la prosperitat de les societats, la igualtat de la ciutadania i el desenvolupament sostenible.

Tots aquests objectius només es poden assolir tenint un ambient de pau i de respecte als nostres drets fonamentals. Perquè això es compleixi és essencial disminuir els conflictes i delictes que afectin directament o indirectament els infants.

Les persones que tenen el poder han de ser el màxim possible de transparents, justes i imparcials. D’aquesta manera garantirem la igualtat de les persones sigui quina sigui la seva classe social i/o cultural. Tanmateix, la vida a l’escola i les relacions existents han d’afavorir aquest benestar social.

A l’educació primària em d’educar en la no-violència, el respecte i la igualtat, i hem de ser justos i coherents en les nostres decisions. Com a escola i com a mestres hem de tenir molt clar que som un model a seguir. Per tant, hem de ser molt conseqüents amb els nostres actes.

Sabers

Justícia (definicions, diferents conceptes i teories).
Referents que han lluitat per la pau.
Igualtat (diferents conceptes i teories).
Llibertat (diferents conceptes i teories).
Treball i explotació infantil.
Cultius transgènics i les seves conseqüències mediambientals i socials.
Les bones relacions (relacions positives/no tòxiques).
Acceptació de cultures, llocs d’origen i diversitat.
Educació solidària, ajudar sempre que puguem.
Acceptació de les diferències i els diferents punts de vista.
Respecte, empatia i confiança envers els altres.

Suggeriments / Pautes de treball

Fer jocs de rol vinculats amb l’ODS (per exemple: diferents persones d’arreu del món que són víctimes de la injustícia…).
Mantenir diàlegs interreligiosos sobre justícia i igualtat a les escoles.
Organitzar visites a institucions, entitats o organismes vinculats amb l’ODS (jutjats, Fundesplai, Fundació Pere Tarrés…).
Fomentar a l’escola temes de debat i accions vinculades al sentit de l’ODS: «Què és just».
Debatre sobre qüestions d’actualitat relatives a la justícia del context històric i cultural (àmbit local, nacional, internacional…).
Desenvolupar un projecte basat en un treball de camp: «Com seria un món en pau?».

Propostes d'acció

Celebrar els dies internacionals vinculats amb l’ODS: Dia Internacional dels Drets Humans (10 de desembre), Dia Escolar de la No-violència i la Pau (30 de gener), Dia Internacional de la Justícia Social (20 de febrer), etc.
Generar material multimèdia que generi consciència: exposicions al centre, vídeos divulgatius…).
Fer extensible els coneixements adquirits en els projectes de centre, projectes d’APS o Servei Comunitari, etc. a tota la comunitat educativa
Impulsar campanyes amb propostes per ajudar a millorar algun aspecte injust (dins l’escola, a l’aula, a la ciutat, etc).

Recursos d'aula

Enllaços

Entitats

Altres

Ajuntaments, Creu Roja, Càritas…

Famílies

Fer partícips a les famílies de les accions que es duguin a terme a l’escola.

ODS Vedruna Catalunya

ODS per etapes

ODS

Infantil

Veure propostes

ODS

Primària

Veure propostes

ODS

ESO

Veure propostes

ODS

Batxillerat

Veure propostes

Ùltimes notícies

Eina de diagnosi

L’equip impulsor ODS Vedruna Catalunya , fruit de la reflexió conjunta dels 36 equips ODS de les escoles amb l’assessorament i guiatge d’experts en l’àmbit de la pedagogia de la sostenibilitat com Neus Lorenzo @NewsNeus I amb la col·laboració de Jaume Feliu @jfeliua en l’àmbit tècnic, dissenyem una eina de diagnosi per a la posterior reflexió als equips docents I claustres de les escoles.

ODS 16